BIODIVERSIDAD

ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS GRADO CUARTO

 

COMPARTO EL PROYECTO: TOMO MI MOCHILA Y VIAJO POR COLOMBIA

MI AULA VIRTUAL

FORO DE LA RED PRIMARIA TOLIMA

RED PRIMARIA TOLIMA

MATERIALES PARA LAS AULAS DE BASICA PRIMARIA

Compañeros estamos organizando materiales que puedan ser utilizados por los docentes de básica primaria de los docentes que hacen parte de la RED DEL TOLIMA para que puedan verlos y bajarlos para su uso.

¿Qué son los REA?

Los Recursos Educativos Abiertos son recursoso par ala enseñanza y el parendizaje de libre acceso y gratuitos y están gratuitos en Internet en diferentes foramatos.

¿Como se pueden utilizar estos recursos REA?

Estos materiales pueden estar publicados bajo dos tipos de licencias: 

COLECCIONES DONDE PODEMOS ENCONTRAR ESTOS MATERIALES

Recirsos digitales para diferentes areas y etapas de la educación

Da clic aqui para acceder a Recursos de Primaria

APOYO DE LA RED PRIMARIA TOLIMA A DOCENTES

PROYECTO:  LA RED PRIMARIA TOLIMA APOYANDO LOS DOCENTES

INTRODUCCIÓN

La Red de Primaria del Tolima  abre este espacio para apoyar a los docentes en medio de esta crisis, donde de un momento a otro se han cambiado nuestros roles dentro del proceso educativo. La situaciòn que vivimos los docentes, estudiantes, padres de familia es de incertidumbre porque estamos viviendo una situación a la que nunca nos habiamos enfrentado. Los docentes estamos preocupados porque de un momento a otro nos piden que nos apropiemos de las herramientas de la educaciòn virtual, a los estudiantes porque están en sus casas donde algunos no cuentan con conexion a internet, ni computador. Los padres de familia porque su economia es dificl al no poder salir a trabajar.

Para los docentes la prioridad en esta faceta de la virtualidad debe ser lo pedagogico antes que lo tecnologico. Lo pedagogico es la relación entre los actores del proceso: docente y estudiantes pero como este proceso ya no es directo debemos tambien acompañar a los mediadores que son los padres de familia. Cuando hablamos de educación virtual la parte pedagogica debe estar orientada primero que todo a la parte ectitudinal, que tiene que ver con los valores y el comportamiento de las personas involucradas en el proceso, los contenidos temáticos que estan a cargo del profesor y la acción que está a cargo del estudiante pero mediada por el docente con el uso de la tecnologia.

En todo proceso educativo es muy importante la comunicación, esta debe ser asertiva por parte del docente quien debe expresarce en forma positiva, respetar las respuestas de los estudiantes, responder oportunamente y emplear los medios que esten al alcance de los estudiantes y padres de familia. la comunicación sincronica que es es intercambio de información en tiempo real, y la Asincronica es cuando la comunicación no se hace de forma real, los particpantes utilizan el sistema de comunicación en tiempos diferentes. 

Es estos ambientes virtuales de aprendizaje  se debe tener en cuenta tres elementos:

1. la planeación didáctica de la clase utilizando tecnología
2. El apoyo de un medio tecnologico para subir los contenidos (Plataforma virtual)
3. El uso de recursos multimediales para presentar lo recursos de manera interactiva.

Los docentes en un ambiente virtual de aprendizaje debe tener competencias pedagogicas convirtiendose en un guia o facilitador del aprendizaje. Tambien debe promover el autoaprendizaje, el autoestudio y el espritu investigativo.